11+考试中最难Creative Writing（创意写作）怎么写？

K Education
2023年9月15日
讀畢需時 6 分鐘

已更新：1月7日

什么是英国11+考试

11+考试是英国一些地区中小学教育体系的一部分，它旨在帮助学校筛选并录取适合接受高中（secondary school）教育的学生。这个考试通常包括数学、英语、推理和写作等科目，旨在测试学生的学术能力和智力水平。

创意写作（Creative Writing）

创意写作（Creative Writing）是考试的一部分，同时也是学生整体学术能力的一项重要组成部分。因为它不仅可以考察学生的语言和文学技能，还可以展现他们的创造性思维和想象力。但是创意写作并不像数学一样，它没有既定的答案来评判。

伟大的文学作品是通过长时间的不断打磨才成为一个时代的代表。受时间限制的文章并不是伟大文学作品的创作方式。所以对年龄在11岁左右的孩子来说，30-40min内的创意写作是一项非常具有挑战的任务。这就要求孩子既要写得好，让考官看到文章中孩子描述出来的情节，又要要求孩子写得快。

基础的语言技术特征

一篇出色的文章，并没有像数学一样神奇的公式去遵循。但是学生能在考试中给考官留下深刻的印象，因为考官会在写作中寻找以下特征：常见高频词的准确拼写、多样化标点符号的准确使用。

对于学生来说，不需要为了拼写正确而选择更加简单的词汇，大胆使用一些优秀的单词，尽管有一些拼写错误，也会比使用正确拼写的基础单词更好。孩子们如果知道他们的写作不是每个词都会被评判，也许会让他们更自信更主动的去写作，从而提升他们的写作水平。关于标点符号的使用，仅仅正确的使用大写字母和句号，是不会给文章带来高分的。学生需要自信地展示一系列的标点符号，包括从句中和括号中的逗号，语音标点符号，冒号和分号等。

有趣的文章内容

具有创造力和独创性的文章都是很受考官喜爱的文章类型。但是想要以特别的方式解释作文题目，写出一些能够脱颖而出的内容，对于孩子来说并不是那么容易的，需要大量的练习。

这就需要家长和老师花时间与孩子一起查看范文，并尽可能多地思考用不同的方式来描述范文中的内容。整个过程并不需要真的把它们都写出来，而是选择练习最有趣的可行的想法。例如，用一个题目“Crossing the Line”来写一篇叙述文。那么它可能是关于一场比赛，可能是关于一个战区，也可能是形容做的一些不恰当或错误的事情。每个人对于这个主题都会有不同的见解，学生可以试着写一些更加原创更独特的内容。

合适且新颖的写作结构

除了文章的内容是考官重点考察的内容，写作结构也同样重要。倒叙，第一人称叙述和意想不到的视角等不寻常的方法都是一种更复杂的写作展示方法。通过孩子的阅读来积累一些对文章结构的了解，并在阅读的故事中找到符合这些技巧的段落进行分析学习。

当然，想在创意写作（Creative Writing）中获得高分，需要不断的练习来提高孩子的写作水平。但是对于父母来说，需要培养孩子对写作的兴趣，而不是把一切注意力都放在考试上。父母要帮助孩子和老师把写作变得有趣，帮助孩子在日常生活中发现一些特别的人物或者事物，比如在超市等场所找点有趣的人物或是商品，写下关于他们的故事。引导孩子写下自己的梦想或者在电视节目上看到的内容，或是帮助孩子养成写日记的习惯，记录下生活中发生的事情，有利于在写作中及时找到灵感。

风格和词汇

词汇的使用是不言自明的，学生必须适当的冒险使用一些词汇。死记硬背并滥用的词汇并不会让考官眼前一亮。并且作为家长，与孩子讨论语言以及看似相似的单词之间的细微差别也是日常生活中提高孩子词汇水平的一种方式。

风格包括比喻语言、语法的使用等。比喻语言有比喻、明喻和拟人化。除了阅读书籍能够从中学到隐喻的技巧之外，诗歌的阅读也很重要。因为，诗歌中充满了拟人化等比喻语言。而语法的正确使用对整篇文章的效果非常具有影响力。而正确使用语法并不仅仅是一个使用当的单词，而且还包括不同的句子长度、时态和视角的选择。孩子需要通过阅读来理解，为什么它是有效的？它让你明白了什么？一篇出色的描述性文章，可以从第一人称视角来阐述，以赋予它一些即时性和影响力。一个怀旧的故事则需要孩子使用过去式，也许还需要一些符合所处时代的语言。

如何提高书写速度

写作速度也是学生需要练习的，在孩子进行写作的时候，使用清晰可见的计时器是有帮助的。从另一个角度来看，引导孩子借鉴他们以前写过的文章也是能够一定程度上节约时间的。比如，学生在学校布置的作业中很好地描述了一场暴风雨，那么为什么不在暴风雨的山上设置名为“迷失”的故事呢？到这里，其实一些创造性思维已经完成了一部分。如果学生读过一本人物迷路的书，那么为什么不在写作中使用一些描述他们面部表情的词汇呢？虽然死记硬背是不可取的，但是灵活使用自己写过的文章和阅读过的书籍，有助于学生加快完成他们的写作。

对于孩子来说，在有限的时间内计划他们的写作时非常困难的。家长和老师需要鼓励孩子，不要拘泥于想出一个完美的写作计划，在5分钟之内想出一个绝妙的主意真的很难。考官评估的不仅仅是情节，一个构思快的“还行”的想法，也能有足够的时间将其写作一篇精彩的文章，这也同样有机会获得高分。相反，如果孩子专注于想出绝妙的情节，浪费了大部分时间，导致没时间完成整篇文章，这样分数就会低很多。